“轮换补位的基本原则有两点，所有人必须记住。”台上，外教武科伊契奇通过翻译在白板上的书写帮助，配合口述进行授课。

教室里，每一个人都在低头记笔记，幸好林林也经常这样，柯靳烽进入角色很快。

“顺时针/逆时针轮转原则！”

“当左侧被突破时：全队按顺时针方向轮转换位补防！”

“当右侧被突破时：全队按逆时针方向轮转换位补防！”

“所有队员必须按照统一方向补防到位，形成“画圆战术！”

外教武科伊契奇並没有粗略一笔带过，而是著重地提醒：“所谓的画圆战术，要建立在4点的基础要求上！”

“第一：坚决不准对方从侧翼（腰上）和中路（正面）突破，堵中放边，让对手进入事先设下的底线突破包夹轮转补防陷阱。

即左右两侧底线被突破之后立即包夹，同时按照顺时针或逆时针方向的轮转换位补防。”

“第二：左右两侧45度以下外线对手传球给內线中锋之后，防守传球的队员回防包夹中锋，其他同伴按照顺时针或逆时针方向轮转换位补防。

在包夹轮转补防中，不允许中锋回传给同侧45度以下餵球的前锋和相邻的后卫，可以让球传给对角线外三分线一侧45度左右的同伴，这个至关重要。”

“第三：当对方前锋在左右两侧边角得球之后，同侧上线处於45度左右的同伴突然实施边角两人包夹，其他同伴按照顺时针或逆时针方向轮换补防！

弧顶球员补防45度去包夹边角球员出现的空位，另一侧45度球员补防弧顶不给其传球，此时防守中锋的球员必须抢前防守！”

“第四：对方的外线队员及得分、突破高手在外线接到球后，同侧上线同伴突然上前实施两人包夹，其他同伴按照顺时针或逆时针方向轮转补防。

防守成功后，防守中锋的球员抢前，包夹外线主力得分球员，当其將球传出给同伴后，包夹队员要快速按照顺时针或逆时针方向向另一侧45度以下移动以弥补同伴补防后留下的空档。

同侧同伴补防时要阻断边角队员向外的传球路线，为包夹队员撤离並补防远端位置提供充裕的时间。”

儘管可以用关键词来加强笔记记录速度，但柯靳烽还是记得很辛苦，隔壁的淡厚然满头大汗，瞥一眼他的笔记，整页写得潦草，也不知道他自己是否认得出。

柯靳烽没有去笑，他全神贯注地听，轮转补位里面的门道，居然如此深，一个顺逆时针的轮换，就有这么多先决条件和精准个人防守任务。

这绝非靠一个人的直觉，任何一个防守高手，其实都是一本战术百科全书。

这时，翻译的声音继续响起：“以上所有轮转换位补防时所有队员必须按照顺时针或逆时针方向补防到位！

近端一防一，远端一防二，补防后以封堵传球路线和防守对方球员空切和防內线为主，伺机抢断为辅，坚决不准对方球员空切到篮下接球得分。”

“包夹重点人轮转换位补防是篮球整体性和攻击性辩证统一的最大体系！

要做好包夹重点人整体轮转补防，关键是要让包夹重点人轮转补防战术动力定型，首先要刻苦训练，成千上万次的练习，无数次的失败总结，不断的形成条件反射！

其次要做到隨球移动，观察对方进攻的变化！

第三要按照有球紧无球松的原则隨时调整防守位置！

第四要根据对手进入包夹轮转补防的区域时抓住时机大胆出击，及时包夹、阻击、轮转换位和补防。”

这四点柯靳烽立刻总结出是对刚才详细防守布置的精准概括，柯靳烽快速记录下来，同时在脑海里进行了更深层次的联想思考。

所谓防守，並不是简单的一对一，因为球员能力各有不同，单兵防御未必能挡住对手0

即便球员个人防守水平足够高，对手依旧可以利用挡拆等掩护战术將其甩掉，进而获得投篮良机。

真正出色的防守，是建立在全队积极防御基础上的快准狠轮转换位补防，不让防线的漏洞轻易暴露在对手眼前。

柯靳烽瞬间领悟，国家二队的核心需求是寻找到一群可以执行轮转换位补防的球员。

因为世青赛，中国队跟西班牙，美国分在同一小组，这种霸主级別的球队，毫无疑问对於中国队而言，就是巨人的存在。

所以轮转补防就成了当下国家二队的防守核心思想和倚仗利器。

接下来，外教武科伊契奇又在站位与角度控制、时机与判断、沟通与协作、特殊场景处理等方面进行了详细的说明。

最后阶段，他罗列常见错误，要求队员谨记並必须避免。

1、个人技术层面：例如防守姿態、距离不当、一次防守后的停滯等问题。

2、团队配合层面：只包夹不轮转、补防方向混乱、远端防守人过早移动、沟通缺失、注意力分散等问题。

3、战术执行层面：被包夹人传球到近端、允许空切篮下、强弱侧不分、回防不及时等问题。

下课后，淡厚然看到柯靳烽那漂亮的笔记，顿时夸张地喊了出来，他直接大叫：“你这简直————！”

再看柯靳烽的眼神都变了，如果说之前技术上的碾压让淡厚然觉得不服气，那这整洁明了的笔记，却瞬间让他服气。

人其实很清楚自己无法做到什么事，比如有恐高症的人看到跑酷高手在楼栋间飞跃，就会不由自主產生极大的刺激感，远比没有恐高症的人感受更强烈。

淡厚然的文化成绩歷来就是他的痛点，所以看到柯靳烽的笔记，他的反应很强烈。

“借我抄下吧！”他哀求道。

这节课他上得很迷糊，可他人非常聪明，又知道这节课很关键，现在柯靳烽的笔记就成了救命稻草。

“行！”

柯靳烽不是小气的人，只要不涉及到钱，他是无所谓的。

而淡厚然刚才的操作也吸引了其他人的注意，所以当柯靳烽笔记本拿出来，瞬间引爆了教室。

“我也想抄下，我排第二个！”孙亚辉赶紧排队。

“我第三个！”张峻豪立刻举手。

眨眼间，全队有半数人都排上了队，柯靳烽这才明白，感情大家刚才都是在摸鱼。

一只大手忽然插进来，把笔记本拿起来，淡厚然正要发怒，抬头一看来人顿时蔫了。

助理教练杨庚霖翻了几页，问：“谁的”

然后顺著队员的目光看向了柯靳烽，又问道：“你中考文化成绩多少”

“七百多一点！”柯靳烽没说具体，可七字头的文化成绩，已经是体育生里的至高存在，杨庚霖的眼神立刻变了。

“以后战术课你坐最前面，然后帮大家整理笔记。”

柯靳烽有些不情愿，可教练第一次安排任务，也不能拒绝，於是点头接受。

“我记住你了，柯靳烽！”杨庚霖露出笑容。

而这堂课，也让他开启了融入团队的第一步，並且这一步很重要。

没多久，韩登就知道了战术课上发生的事，他没有说什么，只是问了下上午训练情况后，对杨庚霖道：“把他调进b组。”

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